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感恩教师,表彰优秀——英孚教育欢庆教师节2015-09-10

英孚在各中心为师生举行庆祝活动
9月10日是中国第31个教师节,英孚教育英语培训中心为期30天的纯英语挑战赛也划上圆满句号,英孚将在各中心为师生举行庆祝活动,分享挑战成果,很多学生也借机录制视频,面对镜头,用英语表达自己学习中的成长和对英孚老师的感谢。同一天,英孚明星教师峰会也将在上海亚太总部举行。

大多数中国成人英语学员都存在着缺乏开口说英语的自信,“纯英语月”挑战活动鼓励参与挑战者承诺在一个月时间里只讲英语,锻炼英语口语能力,让英语成为日常生活中的一部分。通过同伴鼓励的方式为自己创造良好的第二语言学习的环境,并增强应用英语的实际技能和信心。其中,他们最大的鼓励者就是身边的老师。

来自北京的学员Lynn表示,“以前在外国人面前我经常会突然不知道说什么,通过英孚外教的帮助,我现在很开心可以自如地用英语表达观点,而更重要的是,英孚让我感觉像家一样,老师很博学又很亲切,我享受着在这里上课,一起玩游戏的分分秒秒。”

来自俄罗斯的姑娘妮娜选择在英孚上海学习英语,从2级晋升到8级,总是耐心回答她所有问题的老师让她非常感动,“即使要准备下一堂课,面对我的问题,老师也总是耐心地解答,这对我的学习来说非常重要,感谢这里的所有老师。”一些老师也被学生邀请在视频中出镜,继续为他们加油鼓励,分享学员的喜悦。“充满活力”、“有趣”、“慷慨的鼓励”、“博学”以及“一直的陪伴”是很多英孚老师赢得学员爱戴的关键词。

9月10日同一天,历经层层选拔,从全国各大城市由学生和教务长评选出的“英孚十大明星教师”也齐聚上海总部出席教师峰会,表彰他们在过去一年中取得的成绩,同时交流彼此教学经验。明星教师峰会旨在切磋、互助与提升,增强作为教师的荣耀感,并帮助教师更好了解中国成人学习英语的习惯和难点,有针对性地提升英语习得的效果和效率。

秉承“教育,让世界无界”的使命,英孚一直以来都把师资作为教学体系的核心之一。数千名全职的英语教师大部分来自于英语母语国家,如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国和南非等。他们同时拥有TEFL(即作为外语的英语教学)和剑桥TKT(即教师技能测试)的英语教学资格认证。英孚也非常关注教师的成长,为教师们提供全方位的培训和职业生涯规划,保证教师队伍的稳定。

英孚教育全球联席主席Alex Hult表示,“爱因斯坦曾说,教师极致的艺术就在于唤醒人们创造和表达的喜悦,在英孚,我们很庆幸有一群这样的艺术家。在过去二十多年英孚中国的发展过程中,英孚老师吸引着很多人走进英孚,老师也将是英孚持续成功的重要基石。老师,是英孚学生所接受的教育体验的一部分,也是英孚一直将教育放在第一位的原因所在。”

英孚海外游学营之英国营圆满结束2015-08-28

“我们毕业啦!”
日前,英孚青少儿英语海外游学营英国营顺利开展,通过为期3周的异国游学,学员们不仅参观了诸如大英博物馆、牛津大学等英国知名景点,感受了纯正英伦文化,同时,还通过每天的英语学习,提高了英语综合能力,锻炼了独立自主能力。

英语夏令营的重点当然是英语学习,每天,孩子们都要花半天时间,跟外教学习地道的英语表达。为了让每个孩子都能理解课堂知识点,学有收获,在正式开课前,外教老师先让学生们进行了英语语言能力测试,随后,按照能力分组,因材施教。

将英语学习与趣味活动有机结合,让孩子们在真实情境中学习并运用语言,是英孚的一贯特色。本次游学活动,英孚为学员们安排了许多趣味活动,如Photo scavenger Hunt(照片寻宝),Murder Mystery(谋杀之谜),Fashion Show(时装秀)……在这些活动中,孩子们需要运用英语和来自意大利、法国、英国的学生交流合作,共同完成任务,不仅提高了英语水平,还锻炼了团队协作能力。

此外,孩子们还在外教的带领下参观英国的著名城市和景点,感受英伦文化。在牛津大学,学员们不仅领略了哈利波特取景地的风采,还感受到了这所国际高等学府浓浓的学术氛围;在大英博物馆,学员们则认真参观,仔细聆听外教的讲解,学习英国的悠久历史;在英国最高的开放式建筑大三角帆塔上,孩子们一口气登上了最顶层,用望远镜俯瞰整个朴次茅斯的别样风貌……

临近游学之旅的尾声,学员们成功获得了英孚和剑桥双认证的毕业证书。学员们表示,他们在此次游学活动中,不仅学到了实用有趣的英语知识,感受了英伦文化,同时,还结交到了许多好朋友。家长们看到孩子们的蜕变也感到惊喜,不少家长反馈,孩子通过此次夏令营收获了许多,不仅体现在英语能力的提高,同时还从依赖走向独立,回家后甚至不需要家长的督促,就开始做一些力所能及的家务。

据了解,作为国内最早开启英语夏令营的机构之一,多年来,英孚英语夏令营帮助了无数学生提升英语能力的同时,还培养了学生独立自主、交流沟通、团队合作等社会软实力。今年,英孚不仅拥有海外游学营英国营这样的游学营,还有丰富多样的国内英语夏令营,以及自然拼读奇趣营、环球英语探索营等丰富的校内营,满足家长的多元化需求。

英孚教育全国教务长齐聚成都庆新校开业2015-08-26

英孚教育全国教务长会议
成都第三所英孚教育成人语言培训中心——万象城中心8月26日正式开业。为庆祝英孚在成都市场所取得的成绩,负责中外教师管理的全国数十位教务长齐聚这里,召开全国教务长大会,共同探讨最适合中国学生的英语教学方式,并将外教的“秘密”与成都师生们进行分享。

在今日的中国英语教学中,外教已经成为一支不可或缺的生力军。很多人都会好奇:什么样的人有资格到中国做外教?外教管理有什么独特之处?教务长如何保证外教的教学质量?

英孚教育是中国最大的外籍员工雇主,拥有数千名全职的英语教师,其中大多数都是来自于英语母语国家的美国,加拿大,澳大利亚、新西兰、英国和南非的外教。英孚教务长们更是通过层层选拔而产生的顶尖教学人才,教务长不但是教师们的模范,也是学员和中心的纽带,确保教师团队和教学能力能够更好地满足当地学员的需求。

英孚教育英语培训中心中国区学术及教学服务总监William Dekker表示,“师资一直都是英孚教育的核心竞争力。对于英语零基础的学员,英语达到母语水平的中教可以进行双语教学,并缓解学员面对外国人的陌生和紧张感;当学员具备一定英语基础之后,纯外教的环境可以更加激发开口说英语的能动性,带给学员原汁原味的语言输入。”

成为英孚的外教并不是一件容易的事情,首先所有的申请者都必须符合中国规定的相关工作资格,包括拥有TEFL(Teaching English as a Foreign Language,即作为外语的英语教学)和剑桥TKT((Teacher Knowledge Test,即教师技能测试)的英语教学资格认证。此外,英孚还优先考虑那些热心帮助学生,热爱中国文化的教师。入职成为英孚教育的英语老师后,外教们还要在岗位上定期接受一系列的考核和培训。除了全面的入职培训之外,教师们还可选择更加个人导向及个性化的培训,比如教案设计、教学管理等多种模块,英孚还为致力于加入学术运营、产品开发、教育出版、内容和课程开发、教学技术和人才招聘等领域的教师提供职业生涯规划。

“英孚为学生们打开了更广阔世界的大门,对于我来说,也是一样。我在这里学到了特别多东西,也从每一个中国学生身上学习中国的文化和思维,我觉得这份工作的特别之处就在于我在分享的同时,也在进步。” 英孚教育的明星教师Dan如是说。

此次英孚教育在成都召开的全国教务长会议,不仅是一次对教师管理、教学实践的总结交流,也是对日后英孚教育学习中心在成都的规划和展望。英孚教育英语培训中心业务发展副总裁、成都区域总经理Johan Wilhelmsson表示,“伴随着成都与国际平台的不断接轨,成都当地英语学习需求不断增强,调查发现,74.2%的成都人想学习英语是因为他们在工作中和出国旅游中需要英语技能。我们希望将全球同步的学习体验带给成都学员,将线上学习及线下应用有机结合,为成都当地的经济和文化生活贡献我们的一份力量。”

据了解,英孚教育今年在成都将新开设5家成人英语培训中心,到年底,英孚在成都的成人及青少儿培训中心总数预计将达到15家。

英孚教育设立首席文化官2015-08-24

英孚教育首席文化官陈德明 Ming Chen女士
文化,是一个民族的灵魂。有了文化的民族,其历史才能源远流长。公司文化亦是如此。在其创立50周年之际,全球最大的私人教育集团英孚教育新设立首席文化官(Chief Culture Officer)一职,并委任陈德明女士出任该职位。日前在深圳举行的媒体见面会上,陈德明表示,通过文化建设英孚希望进一步加强员工和产品的竞争力和独特性;同时,Y一代作为英孚职场主力,文化吸引力是他们就业的重要考量之一,他们的成功将产生巨大的全球影响力,从而改变每个人的生活。

作为世界教育引领者,英孚教育成立50年来始终秉持“教育,让世界无界”的使命,主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。设立首席文化官一职有利于更好地在全球范围内整合和传播英孚文化,对外通过文化建设的方式吸引人才,树立良好的雇主品牌形象,保持企业创新能力以使基业长青。据介绍,谷歌公司最先设立首席文化官职位,随后便开启了一个新潮流。

陈德明毕业于哈佛大学,并获得美国哈佛商学院MBA学位,在英孚的职业发展路线虽然不是直线上升,但却有很好的发展轨迹,也是她喜欢的方式。作为在英孚工作近20年的资深员工,她表示,“20年不舍英孚最主要的原因是这里独特的文化。我发现,与其他公司不同的地方在于,英孚取得成功的秘密武器是文化。比如,我们强调企业家精神,这就要求我们相信万事皆有可能,保持乐观心态。如此一来,在商业上保持不断进取就并非难事。”

陈德明女士负责英孚超过500个学校和办公室的文化建设的,担任英孚教育集团管理董事会成员,同时还是三个孩子的母亲。她认为工作与生活都非常重要,换上跑鞋,她就成为一名资深的马拉松爱好者,目前她正在筹备她人生中的第56个马拉松比赛。

英孚青少重金打造旗舰课程 移动科技进课堂2015-08-14

英孚教育青少儿英语执行副总裁白皎宇女士向媒体介绍最新课程
愉快的暑假即将结束,随着开学季的临近,越来越多的家长开始忙着为孩子选购合适的课外辅导产品,为新学期的起跑做准备。其中一些结合移动科技功能的教育类产品,越来越吸引到年轻家长的关注。近日,英孚教育邀请各大教育媒体体验一款历时三年、斥资数百万美金研发的全新High Flyers儿童英语腾飞课程。 英孚教育青少儿英语执行副总裁白皎宇女士介绍说,该课程引入个性鲜明的动画人物,设计了英语应用情景,更将课堂教学结合了移动互联等科技元素,成为一款全新的数字化学习系统,不但有效延展了课外学习时间,而且真正激发了7-10岁孩子自主学习英语的动力,打造出一段别开生面的英语学习之旅。 兴趣是学习的关键所在,如何增强孩子的学习积极性?据悉,新课程中,每个单元都配有一部有趣的英文动画片,加入了个性迥异的卡通人物,比如爱幻想的Tom Thunder(左一)、学霸Elise(左二)、科学爱好者Fleet(右二)等,都按照小学生的性格特点设计,所以深受孩子们的喜爱,再加上生动有趣的剧情,能够帮助孩子在情境中学习并掌握新词汇和关键语言点。同时,它也能够作为趣味口语、听力练习的材料,帮助孩子提升听说能力。

  据白皎宇女士介绍,如此趣味十足的课程配套视频全都出自全球不同国家的专业人士之手,譬如,动画团队来自于巴西,而配音团队则来自于伦敦,还有法国、阿根廷、美国、中国等21个国家300多位专家从游戏设计到解码编程,都全身投入到了课程的前期制作中,3年时间2万多个小时的精心制作,保证每一集都能在输出英语知识的同时,牢牢吸引孩子的眼球。 无论是课堂还是课后,课程都设置大量的配套通关游戏跨越8大级别,寓教于乐帮助孩子复习核心语法点,巩固新单词,而同龄人之间的在线互动,也能更好地让孩子由单一的课堂授课,过度到同伴之间的对话练习,将英语真正运用到真实情境。比如,孩子每次玩网络游戏只要通关成功,都会得到一张集满50颗钻石的积点卡,还可以随时邀请他的好友在线PK闯关,比赛的刺激感成就了孩子们源源不断的学习动力。 更贴心的是,所有这些动画、游戏类的学习内容都可以在任何连接网络的终端上反复练习,这点特别受家长的推崇。 一位8岁小学员Emily的妈妈表示,“以前不清楚孩子上课上了什么内容,想帮她复习又不知从何入手。现在课程升级后,知识点结构特别清晰,我可以随时登陆iPad反复播放那些在线课件,包括flash啊,词汇卡, 动画片啊,词汇游戏啊,孩子学得津津有味,动力十足,我帮他复习也觉得很轻松,很方便,我很高兴她的学习兴趣真正被激发出来了。” 对此白皎宇女士表示,“课堂中与教师的互动依然是教学的核心,但相信在未来,游戏化、虚拟现实等科技手段将会在人们的学习体验中扮演更加重要的角色,在线教学是课堂教学的有效延伸,线上线下如何有机配合提高学习效率,会成为我们未来研发的重要方向。” 全面了解家长与孩子们的需求,英孚专家团队在课程研发初期进行了大量市场调研,参照CEFR(欧洲语言教学与评估框架性共同标准),开发出了符合7到10岁小学生成长特点的系统性课程,从C到J共8个级别,涵盖1200多个核心词汇、120 多个语言实用功能和140多个语法点,同步并超越小学英语教学大纲。 课程中新增的阅读材料也是提高英语能力的重要手段。 从自然拼读读本,绘本故事阅读,到分级英语读物,涉及题材包罗万象,从古罗马历史到外太空探险,从海底世界到伦敦地标,保证每个孩子每个阶段都能学有所成,大大拓宽知识面。阅读中和阅读后的习题也都与故事紧密相连,和学校英语考试中的完形填空、阅读理解有很大的逻辑关联。这些习题让孩子在潜移默化中学到了不少技巧,英语思维得到了很大的锻炼,班里的英语成绩更是名列前茅。 最后,谈及此次历时多年、反复改进的研发历程,白皎宇女士感慨道,“一直以来,人们不断地发掘更为有效的学习方法用于语言教育。英孚作为教育业的革新者,一家有50年历史的教育公司,有责任始终站在创新的前沿,并用一种极致的匠人精神来细心打磨每一件产品,如此,教育才能彰显其最强大的生命力,感召世人。” 据悉,该课程已经正式上线,已陆续在北京、上海、广州、深圳、重庆等城市全面展开。

英孚教育“纯英语月”挑战赛,欢迎来挑战!2015-08-12

英孚外教老师展示“Speak to me in English(跟我讲英语)”的徽章
学习英语,是否还停留在“爱你在心口难开”的阶段呢?为解决长久以来中国学生英语学习“重分数、轻应用”的问题,英孚教育8月起在全国所有成人学习中心强势发起“纯英语月”挑战活动,参与挑战者需承诺在一个月时间里只讲英语,锻炼英语口语能力,让英语成为日常生活中的一部分,通过同伴鼓励的方式为自己创造良好的第二语言学习的环境,并增强应用英语的实际技能和信心。

志愿参与“纯英语”的挑战者将在中心工作人员的帮助下填写承诺书,签字后领取“Speak to me in English(跟我讲英语)”的徽章。学员需手拿承诺书并佩戴徽章自拍一张照片,并将之公之于众——贴在“纯英语”挑战者公告板上或是个人朋友圈,通过在强关系的社交网络中展示决心,来增强学习的动力并接受来自好友及身边老师、同学的监督。

活动策划人、英孚教育英语培训中心中国区学术及教学服务总监William Dekker介绍,纯英语挑战月通过游戏的方式,帮助学员建立一个积极的心理动机,并主动去争取同伴的支持。“这个活动任何级别的学员都可以参与,活动的目的并不是比较谁的英语更为流利,而是在于你是否下定决心并能成为一个有影响力的人。当你下定决心行动时,世界都会为你让路。语言学习只有不断地尝试、犯错、纠正,才能最后达到熟练和正确。”

在为期一个月的挑战行动中,英孚英语学习中心将设计一系列由老师、学员以及中心层面发起的主题活动,以口语交流为主,锻炼参与者的听说能力及反应能力,通过与外教、英孚学员和工作人员的沟通,得到关于自身口语优缺点的反馈,同时能更好地了解中西方的语言及文化差异。活动期间中心还将定期回顾和评选出推动英语环境建立的“英语英雄”和“英语大使”,并在一个月之后评选出明星学员。

随着全球化的发展,英语早已成为世界通用语言,但在中国职场的主流人群中,很多人由于对表达的准确性过分关注,并且在身边没有获得足够的鼓励,从而造成开口表达的信心和能力的缺乏。依托世界领先的英语学习系统,英孚成人英语培训课程为18岁以上的成人提供英语培训师面授课、职业英语培训和生活俱乐部,帮助学员提高英语听说能力的同时,建立起说英语的自信。

 

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