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北京，2016年11月15日 - 根据今日发布的2016英孚英语熟练度指标(EF English Proficiency Index, 简称EF EPI），荷兰成年人英语水平跃居为非英语母语使用者中最好的，丹麦人和瑞典人紧随其后。中国整体英语熟练度水平仍徘徊在中低熟练度，各大城市中，上海继续领跑，香港紧随其后，深圳、广州表现意外不敌南京、武汉。

英孚英语熟练度指标每年制定一系列英语测试，由全世界数十万成年人完成测试，取上一年度成绩汇编成报告，自2011年起每年定期发布。最新报告涵盖了来自72个国家与地区的95万名成年人的三种在线英语水平测试数据，三种测试都包括阅读和听力部分。排名研究显示，英语熟练度水平与收入、创新水平和生活质量等多个方面呈现正相关。2016英孚英语熟练度指标报告亮点包括：

（1）与去年相比，仍在低熟练度水平徘徊的中国大陆今年的英语熟练度指标分数提高了1.53，达到有史以来最高，排名也上升了8位，列39位。

（2）新加坡成为首个迈入极高熟练度水平的亚洲国家。马来西亚和菲律宾也位于全球前15名之内。

（3）欧洲的英语熟练度在全世界遥遥领先，而中东和北非国家仍处极低熟练度水平。

（4） 在过去一年调查的所有地区中，拉丁美洲是中唯一一个平均熟练度水平下降的地区。

（5）法国、卡塔尔和新加坡平均英语熟练度进步最大；伊拉克、日本和秘鲁降幅最大。

（6）全球 18至25 岁年龄段的青年英语熟练度最高， 但部分国家具有明显不同的趋势。

（7）几乎所有国家和所有年龄段女性的英语能力都优于男性。

（8）无论对于个人还是国家，英语熟练度始终都是经济竞争力的重要指标。英语熟练度水平越高，收入、生活质量越高，商业环境越有活力，连通性越强。

上海市教委高校大学英语教学指导委员会主任委员，中国学术英语教学研究会会长蔡基刚教授关注英孚教育发布的全球英语熟练度指标报告多年，他表示，“这份年度指标报告对于国家的科技经济发展决策尤其是英语教育政策制定具有很重要意义。我们不仅可以比较不同地区（欧洲和亚洲等）和不同国家间的成人英语水平，还可以进一步探讨这背后变化的原因，可为英语教育决策者提供重要的依据。例如上海领跑中国有好几年了，但今年领先幅度更大，这背后就有2013年上海高校全面实施大学英语教学从帮助学生达到大学英语四级要求向满足学生专业学习、研究以及今后职业要求转移的原因。“

英孚英语熟练度指标报告（EF EPI）的姊妹篇英孚英语熟练度指标企业版报告（EF EPI-c）也于今天发布。英孚英语熟练度指标企业版（EF EPI-c）是对全球员工英语水平的评估，受测试的51万名专业人士来自全球40个国家的16个行业。报告显示公司高管英语水平普遍落后于公司员工，而各个国家员工的英语测评分数则与多个指标成正比，包括全球创新指数、政府透明度指数以及经商容易度指数等。

研究人员对中国关于英语的政策给予了积极展望。中国”一带一路”战略旨在促进非洲、亚洲和欧洲的经济互联互通，英语熟练度对中国国际发展至关重要。中国科技类企业的迅速崛起，也带来了更多的全球合作与创新。英孚研究与学术合作总监陈彦铭（Minh N. Tran）表示：“在全球经济体系中，英语熟练度已成为屈指可数的重要技能之一，能够为专业人士创造更多机会、提高就业能力。而要带动整个国家或公司培养高英语水平的员工，需要大量资源与资金的投入。英孚英语熟练度指标帮助国家及公司应对这些挑战，并在全球激起了关于语言教育实践的热烈讨论。我们希望通过分享我们关于成年人英语熟练度发展趋势的数据和分析，为探讨全球英语教育做出贡献。“

英孚英语熟练度指标报告中数百万参与者完成了英孚标准化英语测试(EFSET)。英孚标准化英语测试（EFSET）是全球第一个免费标准化英语测试，为全球两百万英语学习者服务，是首款免费、高质量、自我检测英语水平的工具。它也能为学校、公司、政府提供便捷的大规模英语水平检测。

完整报告以及资料摘要能够在www.ef.com/epi下载

9月28日，由英孚教育全球助学基金在尼泊尔震后援建的贾拉帕德韦（Jalapadevi）国家重点公立学校在该国辛胡巴佐克州举行奠基仪式。尼泊尔国家副总统Mr. Nanda Bahadur Pun、上海慈善基金会副秘书长祁申先生、英孚教育中国区首席代表林欣欣女士等应邀出席。

贾拉帕德韦公立学校原为尼泊尔政府1962年开设的重点州公立学校，2015年4月尼泊尔遭遇里氏7.9级强震，该校所在州地处震中，两栋教学楼完全倒塌，一栋教学楼严重受损。灾难发生后，英孚教育创始人霍特先生立即号召世界各地的英孚人，共同为尼泊尔震后重建做出贡献。在上海慈善基金会的帮助下，英孚教育全球助学基金派遣原英孚教育中国区总经理马希望先生带领英孚尼泊尔援建团队迅速深入重灾区进行考察，评估学校受灾情况，选定需援建的学校地址，并聘请经验丰富的日本建筑事务所辅助尼泊尔建筑设计公司，提高新设计教学楼的抗震水平。新设计既尊重尼泊尔当地文化传统又结合了日本最新的抗震技术，同时高于尼泊尔总理府灾后重建委员会要求标准，得到了灾后重建办公室、尼国家建设部以及尼国家教育部的一致认可和好评，尼方希望该设计能够作为灾后重建学校的设计样板被广泛推广。

尼国家副总统在奠基仪式上，高度赞赏英孚深入地震损毁最严重的地区开展援建的行为并表示：“英孚教育英文名称Education First，也代表着他对本国人民的期望。教育是国家未来发展强大的源动力，他希望贾拉帕德韦学校坚持教育为先的理念，并传播给其它的学校，永远把教育作为头等大事。”

英孚教育尼泊尔项目负责人马希望先生表示：“该校目前共有师生582人，在联合国儿童基金会临时援助搭建的铁皮校舍和一栋危楼中上课。英孚教育将帮助在倒塌校舍原址重新修建两栋教学楼，一栋主楼包含12间标准教室；另一栋功能教学楼将设有教室，餐厅、图书阅览室、理科实验室和教师办公室等。全部建成之后，可供1200名师生使用。”

英孚教育始终秉承“教育，让世界无界” 的理念，企业社会责任更是存在于英孚人的DNA中。英孚相信，教育不仅能够帮助尼泊尔加速灾后重建更加可以成为实现国家可持续发展的动力之源。英孚还将把重建经验和设计图纸无偿分享给当地实施援建的国际组织，以期共同帮助尼泊尔灾后重建工作。

英孚教育全球助学基金成立于2011年，旨在帮助各种因经济、身体、家庭等原因而无法接受正常教育的学生及人群获得均等的教育机会和接受全面教育的权利，通过教育打破语言、文化、地域的障碍，改变孩子的未来。除了此次尼泊尔公益活动外，英孚还积极投身于中国的各种环保公益项目与社会公益活动中，如上海聋儿英语班、深圳EF Reach特殊儿童康复项目和“英孚?地球一小时”全国环保主题活动等，努力为中国的可持续发展做出应有的贡献。

关于英孚

英孚教育成立于1965年，是全球卓著教育培训公司，以“教育，让世界无界”为企业使命。英孚在全球各地有近500间学校和办事处，并拥有优质在线英语学习基地English Live。英孚主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市场，曾担任2008年北京奥运会语言培训服务提供商。英孚也是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训供应商。英孚还发布了全球英语熟练度报告，该报告打破了地域限制，在全球范围内测试了不同国家成人的英语能力。

（2016年9月12日，上海） 一年一度的中国教师节是来自世界各地的英孚老师们的特别节日，送老师红苹果成为今年英孚中国教师节的主题，引入这一来自美国的谢师恩传统意在让师生们感受到异域教师节文化，重温教师节的最朴实涵意——铭谢师恩，享受教育。全国50多个城市200多个英孚培训中心举行了多地庆祝活动，表彰优秀老师分享教学心得，很多学生也用英语表达自己学习中的成长和对英孚老师的感谢，在学习的道路上，老师是默默指路的超级英雄。

无论是在英孚全体员工的夏日派对上，还是在年度优秀教师的表彰现场，或是各中心的教师节庆祝现场，无处不在的红苹果引起了很多师生员工的热议。策划这一主题的英孚负责人表示，世界各国都有不同的教师节文化，送老师一个红苹果的习俗出自美国，红苹果既象征着由老师传授的智慧，又象征着希望老师们身体健康的祝福。这一传统是希望可以用一个人人都可以负担得起的简单小礼物，让每个学生都能够表达心意，老师们可以感受到来自学生和家长们的感谢和祝福，让教师节回归到本身的意义，让老师的工作获得更多的尊严和成就感。

学生的成长是老师们最好的礼物，教师节也是英孚学员向老师们展示学习成果的最佳时机，英孚教育英语培训中心为期30天的纯英语挑战赛在教师节当天划上圆满句号。大多数中国学员都存在着缺乏开口说英语的自信，“纯英语月”挑战活动鼓励参与挑战者承诺在一个月时间里只讲英语，锻炼英语口语能力，让英语成为日常生活中的一部分。通过同伴鼓励的方式为自己创造良好的第二语言学习的环境，并增强应用英语的实际技能和信心。其中，他们最大的鼓励者就是身边的老师。在问到如何能够更好地学英语，英孚老师们不约而同都提到一个诀窍，“不要胆怯，去犯些错误”，敢于尝试才能在实践中纠正并且提高。

英孚教育全球联席主席艾力克斯?霍特也向英孚中外教师团队送上感谢和祝福，他表示，“对于英孚整个大家庭来说，老师的工作意义重大，日复一日，老师们帮助学生学习掌握一门语言，和世界交流，释放他们的潜能去追寻梦想。富有激情的教师团队一直是英孚课程的重要核心和灵魂，中国也不例外，来自全世界的老师相聚在英孚，一起为帮助学生以及中国有更好的未来而努力。正是通过老师们的辛勤工作，我们践行着‘教育，让世界无界’的使命。”

EF英孚教育拥有50多年的历史，作为行业领先的英语培训机构，英孚每年从遍布美国、澳大利亚、英国等英语为母语国家招募优秀外教，他们必须通过层层面试和筛选，才能加入英孚大家庭,每年，英孚外教在全球范围内的录取通过率仅为4%。招聘老师的条件非常严格，首先必须是大学本科以上的学历；其次必须有TEFL（即作为外语的英语教学）证书，并经过培训合格后发剑桥TKT（即教师技能测试）的英语教学资格认证；第三，必须拥有一年以上英语教学经验。入职成为英孚教育的英语老师后，外教们还要在岗位上定期接受一系列的考核和培训。除了全面的入职培训之外，教师们还可选择更加个人导向及个性化的培训，比如教案设计、教学管理等多种模块，英孚还为致力于加入学术运营、产品开发、教育出版、内容和课程开发、教学技术和人才招聘等领域的教师提供职业生涯规划。英孚中外教团队多次在国内教学比赛和优秀英语教师评比中获得认可。

关于英孚

英孚教育成立于1965年，是全球卓著教育培训公司，以“教育，让世界无界”为企业使命。英孚在全球各地有近500间学校和办事处，并拥有优质在线英语学习基地English Live。英孚主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市场，曾担任2008年北京奥运会语言培训服务提供商。英孚也是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训供应商。英孚还发布了全球英语熟练度报告(www.ef.cn/epi/)，该报告打破了地域限制，在全球范围内测试了不同国家成人的英语能力。

近日，第五届中国财经峰会在北京召开，英孚教育荣获“2016（行业）影响力品牌”。为期两天峰会以“中国质变：新挑战 新机遇”为主题，各行各业精英齐聚一堂共同探讨中国经济未来发展，峰会对推动社会经济发展的人物和企业典范进行嘉奖。

中国财经峰会设立于2012年，由众多财经及大众媒体联袂打造，致力于汇聚和分享商业智慧，传递主流商业价值观。峰会每年汇聚政、商、学、传媒以及文化艺术等领域众多重量级嘉宾参与，主流媒体传播达2千余篇，在国内极具影响力。今年峰会环节设置有开幕式、论坛、分享会、颁奖礼、闭幕晚宴等，峰会将邀请到中国最杰出的企业（企业家）、媒体领袖、经济学界翘楚、创业家以及新青年代表，通过独立演讲、高端对话、深度分享的形式交流新思想，展望新趋势、探索新机遇。互联网＋、一带一路、创业创新、中国智造、公益慈善、楼市、金融、教育、医疗健康、新农业、移动生活、智慧出行、新能源……都是本届峰会关注的热点和领域。

经过近半个世纪的不断发展，英孚教育在全球逐步搭建起了任何一家同类机构都无法比肩的丰富产品线：语言培训、海外游学留学、商学院，在英国和美国还有国际寄宿学校，每一类产品又可以细分为针对不同年龄层和不同需求的类目，这类国际化的全产品线的资源优势是其它培训机构无法比拟的。英孚在全球各地有近500间学校和办事处，在中国的学习中心数量也已经近200家。

人才，始终是英孚的发展核心。在英孚，员工的使命是从创立初期的“打破人与人之间语言、文化、及地域上的界限”到现在的“教育，让世界无界”，在此基础上延伸出八大英孚企业价值观：企业家精神、品质、激情、万事皆有可能、注重细节、创新、成本意识，诚实与诚信。英孚最核心的价值观是企业家精神，希望一个员工，能够像老板一样的思考。所以即使英孚发展到现在的规模，仍然以小公司自视，小而睿智，小而灵活，充满乐趣和无限可能。

英孚研发出许多立足于全方位拓展孩子综合能力的优秀教学产品，比如获英国Elton奖提名的3-6岁Small Stars课程，获得最佳网络教育银奖的Englishtown在线英语课程。作为一个教育品牌，英孚更受到在各大主流媒体教育类奖项青睐，成为中国市场上非常具有影响力、和 深得消费者信任的教育品牌。

关于英孚教育

英孚教育成立于1965年，是全球卓著教育培训公司，以“教育，让世界无界”为企业使命。英孚在全球各地有近500间学校和办事处，并拥有优质在线英语学习基地English Live。英孚主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市场，曾担任2008年北京奥运会语言培训服务提供商。英孚也是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训供应商。英孚还发布了全球英语熟练度报告(www.ef.cn/epi/)，该报告打破了地域限制，在全球范围内测试了不同国家成人的英语能力。

随着暑假临近，中小学生游学以及亲子出国游高峰即将到来。为了推动文明出行，将文明出行观念带给更多市民，由上海东方广播中心主办，上海市人民政府外事办公室、上海市教育委员会等联合指导的2016中学生英语情景剧大赛在上海金虹桥国际中心正式推杆启动。EF英孚教育全程支持，并将为大赛冠军队所有成员将提供欧美旅游机会，实践文明出行。

本届中学生英语情景剧大赛面向全市所有高中学生开放，参赛者以小组为单位，以在境外文明言行为核心展示内容，通过生动活泼的情景剧展现出来，剧情对话以英语为主。活动充分发挥学生们创新、应变和表演能力，同时也将全面考察参赛选手的英语综合展现能力和对境外安全文明行深刻理解。

近年来随着跨境、跨国旅游的日渐流行，在公共场合不文明行为的新闻也层出不穷，家长和孩子们在外的言行举止不仅代表了一个小家庭，也代表了一个礼仪之邦。此前，英孚教育也曾发布《双语国际礼仪口袋宝典》， 用生动的双语漫画形式诠释如何做一名遵守文明礼仪的世界小公民，英孚教育市场部副总裁李征表示，“通过生动有趣的方式将文明出行的理念传递给青少年，我们希望我们培养的是快乐、自信、拥有国际视野和综合技能的孩子，在没有家长的陪同下在外出游时，他们也能很好地展现中国少年的文明风貌，并用自己的言语和行动影响身边更多的人。”

活动全程指导单位，上海市人民政府外事办公室表示：“中学生英语情景剧大赛已经连续举办了两年，为全市中学生创建一个普及境外文明行为以及境外安全知识的传播平台，引导学生在中西文化对比中充分展现学习与综合能力，提高文化素养，并力所能及地推进中学素质教育，创新教育。”

本次活动分为初赛、复赛与决赛，将决出前三名和最佳男女演员、最佳导演，以及通过网络渠道评选出的最佳人气剧本奖。大赛冠军所有成员将获得EF英孚教育提供的欧美旅游机会。所有进入决赛队伍都将获得由主办和指导单位共同颁发的荣誉证书与奖杯。

近日， 在朝阳区教委指导下，由英孚教育承办的“ 借助社会资源 助力教学改革 达到互融多赢 ” 英孚教育参与中小学学科教育改革项目阶段性成果展在北京市第八十中学枣营分校举行。活动总结了英孚教育与北京市第八十中学枣营分校、朝阳区新升小学、朝阳区国美家园小学、和朝阳区祁庄小学等5 家项目合作学校自2014年起的项目执行情况，并对阶段性成果进行展示。北京师范大学基础教育研究院乔树平院长、王彪副主任、项目组主要成员、市教委基教一处徐志芳副处长、朝阳区教委基教一科的孙迅科长，以及对口项目学校校长和老师们出席本次活动。

北京市朝阳区教委基教一科的孙科长对于项目在朝阳区的运行情况作了全面回顾，指出在过去的近三年时间里，项目运行始终坚持以教师队伍建设为重点、坚持合作形式的多样化、坚持学生能力提升为核心，通过教师的努力，穿越教材边界、穿越资源、穿越社会生活，打造受学生喜爱的名师。英孚教育在合作方式上积极创新、开拓思路，为学校量身设计多样化的、适合学校特点和需求的合作形式，帮助学生“乐学、会学、学会”。

英孚教育青少儿北京区域总监于小牧做了项目工作汇报，总结过去近三年的时间里，英孚教育和项目学校共同开展的课本教学、专家听评课、学生社团、学生英语实践体验课程、教师培训、教学研讨、校本教材编写等丰富多样的合作形式以及取得的阶段性成果。为各项目学校量身定制的合作方案，初见成效。

随后，各学校通过学生社团、学生英语剧、英文电影配音、教学片段演示、学生采访等多种形式对合作的效果进行展示。

英孚教育青少儿北京区总经理田英表示，英孚教育一直秉承着“教育，让世界无界”的理念，我们很荣幸能够和公立学校携手，分享优质的教育资源，积极参与教师培训，并不断帮助学生们提高英语能力，以“浸入”的方式了解并学习语言背后的文化。希望未来我们双方能继续深化合作，共同为提高中国学生英语应用能力贡献力量。