学习英语,其实并不难,只要你掌握一定的方法,养成每天从各方面“关注”英语的习惯,相信你会稳步提升自己的英文水平!每天学习、工作之前,先流览一下一些“每日英语学习网站”,即使只是学一两个单词或句子,都能够对自己的英语学习有所帮助,持之以恒,就能让英语真正的进入你的生活。
小学六年级英语
面临小学升初中的关键时期,小学六年级英语可以说是学生和家长共同的心头之患,让不少学生烦恼不已,也让不少家长非常着急。
英孚EF在儿童英语教育方面有着数十年的实践,也积累了很多非常有用的经验。
首先就是简单原则,即要从简单的开始。小学六年级的学生已经有过几年的英语学习经历,不少学生都开始会追求学习难度,甚至去阅读一些非常艰深的英语原著。而事实上,他们还并不具备这样的能力,一页下来也许没认识几个单词,后果就是自己觉得非常失败,对英语的兴趣也渐渐失去。要遵循“循序渐进”的原则,可从一些“简易英语读物”看起,既能培养兴趣,也能从中找到成就感,建立自信。
其次是要注重量的累积。不少学生在学习时往往是坚持了一段时间不见效果,就放弃了,这是非常可惜的。要知道,只有量变积累到了一定的阶段,才会产生质变。就像开水,它的沸点是100℃,如果在烧到50℃、60℃就放弃,那水就不会开了,下次再烧又要重新开始了。所以不要小看每天多学的一点点,小溪流也能汇成大江河的;更不要觉得每天这么多这么一点点根本没有什么进步,只要坚持下去,就会有质的飞跃的。任何一个人的学习,都是从一点一滴累积起来的。
第三是要学会重复学习。很多学生不屑于重复听一盒磁带、重复看一段文章、重复练习一段对话,觉得这样非常无聊乏味。但是,任何技能的获得,都离不开重复,比如游泳、骑自行车。重复不仅可以加深记忆,而且可以更加准确、深刻地理解语言的本质和内在规律,所以不要小看了重复学习。
第四,是要学会模仿。英语毕竟是一种外来语言,在汉语环境下并没有太多能够模仿的机会。所以,无论是自己听磁带模仿,还是上课时模仿培训师,抑或是看电视模仿主持人,要抓住一切机会来模仿,除了可以练习语音、语调外,还能通过模仿获得更多语感,并最终形成自己独特的表达习惯。可以说,模仿是创新的基础和源头。
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