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余姚英语培训

 

“工业化”不仅成为经济发展的一种模式,更成为了现今英语教学的一种模式。学生在工业化的流水线上“批量生产”,一成不变的班级授课制度、不容置疑的教学材料和权威尊严的授课老师,成了这个生产线上的“铁三角”。这样的英语教学根本不能满足孩子个性化的学习和成长的需要,更别说让他们真正掌握英语这种语言了。

在这种工业化的“批量生产”过程中,分数成了他们的“出厂标志”,部分分数高者,被打上“优等品”的标签;部分分数低者,被打上了“残次品”的标签;大部分都只是“合格”产品。在这样的过程中接受英语教学,我们如何能够苛求孩子们始终对英语学习保持兴趣和热情呢?如何能够指责他们缺乏主动学习的精神,没有独立思考的能力呢?

在这个“流水生产线”上,学生没有人格的交流,也完全消除了个性的差异,他们不被允许大声说话,更不被允许活泼好动,他们很少机会开怀大笑,或者痛哭流涕,他们没有机会表现自己的七情六欲,学习变成一件极度无聊乏味、机械枯燥的事情。尤其是英语,它来源于生活并最终要用之于生活,却完全脱离了生活实际去背单词语法、记标准答案,也难怪众多家长对孩子的英语学习愁白了头发。

教学的本质不是趋同,而是要让每个孩子认识到自己的独特之处,从而找到更适合自己的舞台去发挥他们的聪明才智。英孚余姚英语培训充分尊重每个孩子的个性差异,充分去挖掘每个孩子身上的潜质,激励和鼓舞他们,帮助他们寻找更适合他们的那片天地,而不是改造他们并把他们拘禁在同一个地方。

莱布尼茨说:“世界上没有两片相同的树叶,也没有两片不同的树叶”,是说作为“树叶”,它们有着相同的自然属性,比如会进行光合作用等;但作为个体的“树叶”,又有其不同的特性,比如具体的形状、脉络等等。

这话用在英语教学上也同样适合。每个学生都有其作为“人”共同的自然属性,也有其作为个体的不同个性。英孚余姚英语培训要做的就是让孩子们体验到不一样的英语学习课堂,让他们得到从未有过的快乐学习体验。在这里,他们可以自由畅快地谈笑风生,高兴了便可以开怀大笑,伤心了便可以痛哭流涕,英孚要让孩子们体验到,原来英语学习也可以这么轻松、这么自由、这么快乐。

英孚余姚英语培训的体验式课堂和英语俱乐部活动,更多的是让孩子们在玩中学到知识,并得到技能的锻炼。从这种不拘一格的授课方式中,让孩子们能够大胆想象,充分发挥他们主动思考和学习的精神,让他们的不同个性得到充分的挖掘和发展,得到的不只是分数的提高,更是心理的健康成长和人格的健全发展。

英孚余姚英语培训中心位于余姚市江南华都A区新西门南路60-62号(余姚中学旁),咨询电话0574-62732333;62731766,欢迎随时咨询体验,也可登陆英孚官网了解更多英语学习相关资讯,索取免费英语课程。

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