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二年级英语词组记忆法

二年级英语词组

 

孩子从学习语言的时候就会接触到英语,这个阶段也是孩子学习语言的最好阶段,他们的模仿能力是比较强的,但是同时学习汉语跟英语可能会给孩子的记忆带来困难,那么在最开始也是英语最简单的时候,二年级的英语词组要怎么记忆呢?

二年级英语词组

 

一、音节发音识记法

音节发音识记法,是指按照音节特征将英语单词分段,根据词段字母组合特点进行识记。这种识记方法就叫做音节发音识记法。

所有英文单词都是由26个英文字母中的一个或多个字母组合而成。英文字母及字母组合在单词中的发音都有一定的规律可循。把握基本发音规律,可以促进学习者更好地领会英语单词中每个音节的字母组合。这种按音节拼读识记的方法,是识记英语词汇的最佳途径。

二、趣味识记法

由英语词组的读音与意义展开联想,引出生动有趣或便于识记的情景,帮助识记,这种识记方法,即称之为趣味识记法。

识记英语词组时,学习者要充分发挥想象力,巧妙地串联旧词汇并和一切可以想象的事物联系想来,使之在脑海中或视野里构成一幅幅有趣的画面,这样就会很有效的识记英语词组。

 能借助趣味识记的英语词组虽然有限,但进行趣味性识记,可以将所要记的东西牢牢地印在脑海里,不易遗忘。它就象一方“轻松剂”,使异常紧张的大脑霎时得到释放。学习者有了轻松、愉悦的良好心境,才会快捷有效地识记英语词汇。

二年级英语词组

 

所以英语词组的记忆也并不是什么难事,只要能掌握正确的方式方法,词组的记忆也可以变得简单轻松。有任何英语方面的问题都可以咨询英孚教育培训中心的培训师。

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