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初二英语作文

八年好英语作文水平的提高需要综合素质的培养

 

据研究发现,在初二英语作文题目上,中文写作能力高的学生英语作文的成绩普遍要胜于写作能力一般的学生,由于中文写作能力高的学生通常具有比较好的逻辑思维能力与书面表达能力,写英语作文的时候也会比较有条理。这说明写作能力的提高与自身的综合素质,写作基础等等是息息相关的。好英语写作水平并不是一天两天练就的,是一项长期而艰巨的工作。

写好八年优秀英语作文,提纲很重要

 

层次与段落,是决定文章好坏的重要因素,无论过渡段的铺垫,还是前后两段的摆放,都需要进行妥善的安排才行。鉴于绝大多数初二英语作文练习在题目上都会有提示句,因此,只要找到提示句中的关键词,并由此出发,围绕其开拓思路的话,就能联想到要写的东西,当然,联想和实际写作内容上也是有差距的,因此在写作前,请务必将自己的联想列成一个提纲,然后在写作时遵照这一提纲去写,文章会更通顺。

英孚帮助您通过单词关、语法关、句型关,为写好作文打下坚实基础

 

EF教育一直非常关注学员在能力方面的培养,为了帮助学员顺利通过在写作上常常遇到的单词,语法,句型等,我们不仅会通过Efekta™ 英语教学系统、遵循“学习——尝试——实践——认证”的教学理念,为学员提供My Words单词本、iILAB在线英语课程等多种教辅材料和教学课程,为学员提供行之有效的教学服务,还打造教学环境、聘请资深外籍培训师,合理运用这些资源,帮助学员克服在学习中难以逾越的关卡,掌握真正的英语。

写好初二英语作文,写好后要把好作文的检查关

  一篇作文写好后,别忘了对它进行最后的检查,为了让学生能在写好作文把接下来关卡做好,英孚教育给出关于写好初二英语作文以后要检查的几项内容。仔细看文章是否切题:整篇文章是否符合文章标题要求;段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致;段落内部的内容是否与段落主题句的表达一致。如果发现有层面不切题,应做好弥补措施。第二看文章是否连贯:检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然顺畅,检验的标准主要还是看句子是否通畅,该用连词的地方用了没有,所用的连词是否合适。第三看是否有语法错误:主语和谓语是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否符合习惯。第四就是看是在拼写上和标点上是否有问题。检查够工作在任何时候都不能少,因此学生要重视。

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想写好八年优秀英语作文?还要看你在思维、切题以及阐述方面的能力

 

有了好提纲,我们就离一篇好的文章更近了一步,接下来就要看我们在概括和引申段落方面的造诣了,初二英语作文练习时要注意先写出段落主题句,并将短文的段落分为引导段、主体段和结尾段,请注意,由于主题句是作者思维的起点,切题的主旨,以及阐述的目标,因此,请务必写好主题句,只有写好了它,我们文章的结构才会更加完整,内容在用词上才会更容易拿捏,而文章本身,也就能更清晰、更准确、更有说服力了。

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