小学五年级英语作文

要想写好小学五年级英语作文，先就得自身的提升综合能力，我们的Trailblazers课程可为您带来更有趣，更生动，且更有挑战性的学习体验，我们的Trailblazers教材里所有内容都从一个跌宕起伏的故事中展开，每一篇都充满着悬疑和心意，此外，我们还会通过先进的Efekta™ System教学系统，为学员提供互动性的教学工具，让你在整堂课程中不断的参与到各种活动中去，从而以更加主动的心态去学习英语，让你的英语能力在教学中得到升华。

EF的培训师在教学中一直坚持要学员用英语思维去参加课程活动，其原因在于：1.让学员尽快适应我们的教学方法、跟上我们的教学节拍；2.防止因汉语思维负迁移，而使英语学习产生偏差。我们的外籍培训师在教学中发现，许多学生刚到英孚时，无论是口语表达还是书写习作，都或多或少的存在着“中式英语”的影子，我们认为，既然要学习正统的英语，就应该摒弃“中式英语”，因此，我们除了会为学员带来趣味性的学习教材还，也同样会要求学员养成“多听、多读、多练、多写”的习惯，也只有这样，我们的写作能力才有提升的可能。 Wendy George教务长特别强调在孩子开始写作的初期，就要帮助他们养成用英语思维进行写作的习惯，避免“Chinglish”英语。要做到这点，父母需要在平时就注意让孩子“多说，多读，多练”。 多说多读。在学完对话、操练了重点句型后，除了让孩子背诵之外，还可以仿课文编写对话，同时鼓励他么在其中大胆运用以前学过的句型。另外，学生只有说得多了，才能增强语感，进而提高写作能力。 第二，多练。可以根据教材中的阅读材料让孩子进行模仿写作的训练。例如，教材中有一篇文章介绍的是某个人在上周末做的事情，通过这篇文章学生学习了现在进行时、一般现在时与一般将来时等时态。可以让学生根据教材内容结合自己的生活写一篇关于自己周末的作文，通过进行模仿写作训练。

既然要学习，那自然得“花时间”，但对于父母来说。这时间怎么“花”却是个重要的问题，许多机构的补课时间都是固定的，这在时间上很难安排，但在英孚，我们小时的在线英语课程可让您的孩子随时得到我们外籍培训师的专业辅导，如果你想让外籍培训师与你的孩子进行一对一的教学，解决在小学五年英语作文上所遇到的困难，我们也能满足您的这一要求。我们的培训师会针对性的给孩子带来专业的教辅材料，帮助孩子顺利应对作文测验、检测。

对于上五年的孩子来说，英语作文是他们在测验、检测中所遇到的大阻碍，要想写好它不仅需要扎实的英语功底，更需要良好的理解力和组织语言的能力，因此，对于学生来说，要想写好小学五年英语作文可是个巨大的挑战。为了帮助学生们顺利完成这一挑战，有教育专业人士归纳了三点小窍门：其一，提高认识事物和表达事物的能力；其二，重视知识结构，将所学的知识与生活结合起来，做到“从说到写”，“反复推敲”；其三，在平日学习小学五年英语作文的过程中，将“听、说、读、写”中的知识整合起来，再运用到作文上去。只要坚持这样做的话，我们写作水平就能逐步精进了。