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掌握七年级英语单词听力技巧

掌握七年级英语单词听力技巧

 

  如何掌握七年级英语单词,七年级英语单词的词汇量越来越多,还是记忆也越来越差,那么只有掌握了好的英语单词的记忆法,在今后的英语学习中,才能够提现出英语学习的价值。英语听力技巧:牢记几个要点

掌握七年级英语单词听力技巧

 

  一要培养学生浓厚的学习兴趣。兴趣是最好的老师。初学阶段培训师用英语组织教学,是培养学生在特定的语言情景下理解英语的一种有效方法。当学生能听懂培训师所讲英语的时候,他们的学习兴趣就会激发出来,而且会愈来愈浓厚。随着学生听力水平的不断提高,培训师要经常让学生听一些教材以外的材料。如小故事、谜语等学生感兴趣的课题。听完之后,要及时做一些是非判断练习、多项选择练习或问问题解决能力等,要及时公布答案,反馈信息。经过一段时间.学生进步了,学习英语的兴趣和积极性也就更高了, 由此形成良性循环。

  二要把好语音教学关。学好音标是学好英语的前提条件。音标基础的好坏决定了语音语调的好坏。培训师必须首先教会学生读准每一个音标,熟读拼读音标,要经常训练学生听辨发音相似的容易混淆的音素和单词。训练学生回答关于年龄、日期、时间、货币、数量、重量、距离等问题的快速反应能力。然后,还要经常训练语音语调,主要包括对音标的掌握程度,单词重音和轻音,音的强读和弱读,音的省略、同化和异化,音的连读和不完全爆破,还有英音、美音等等。通过训练,不断提高语音语调识别的准确性和敏锐性。

掌握七年级英语单词听力技巧

 

  多听地道的语音语调材料。听力训练的最终目的,就是要培养学生听懂地道的英语。听力训练中,除了因语音教学的需要而重读或慢读某些语音形式外,培训师要严格要求自己,坚持用正常语速讲英语,力求语音语调准确、地道。要创造条件让学生习惯于听不同年龄、性别、身份、场景的发音,注意培养学生不需借助其他条件听音会意的能力。听录音、看录像是培养学生听力的有效方法,培训师要充分利用各种现代的电化教学设备,提高教学效果。

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