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高中英语单词记忆需要注意什么?

高中英语单词记忆需要注意什么?

 

 

  背诵单词和课文对英语成绩的提高有很大帮助,以下是一些高中英语单词记忆和课文背诵的方法,为大家做个参考。

  单词背诵:

  1.分门别类背单词

  英语中有许多单词归于同一种类,能够把同一种类的单词汇集起来一同练习,然后大大提高单词回忆的功率。同学们能够自个着手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后会集轰炸、专门提升、分类回忆!

  2. 单词宗族背单词

  英语中有许多单词都有宗族,名词、动词、形容词、副词,加上不一样的前缀、后缀就有不一样的词性改变、意思改变。要想彻底把握一个单词,咱们要做的即是:宗族一锅端!宗族内一切的单词悉数消灭! 经过单词宗族能够大大提升背单词的效率。

  3. 琐细时刻背单词

  背单词不需要大段大段的时刻。天天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、乃至上厕所的琐细时刻都能够用来狂读狂背单词。请随身携带单词本,一有时刻就张狂朗诵书中的单词,随时随地练习。

  课文背诵:

  1. 抄诵法

  俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最终看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也即是先读再抄,抄完再读。

  2. 时空法。记住要背内容中表明时间方位次序的词语。

  3. 人物法。记住文章中依次(或分类)呈现的几个人物,这么忆人思情,忆人思言,就有助于了解与背诵。

  4. 情境法。创设详细情境,依据情境熟读简单了解和回忆。尤其是优美的诗篇与散文,运用此法作用更佳。

  5. 情节法。把握故事的原因、通过、开展、高潮、成果等详细情节,据情而背就简单的多了。

  6. 延伸法。

  背短文或诗篇,可从最初逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

  掌握了足够的词汇量,学习英语也不会那么难。

 

 

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