少儿英语品牌

全英文的英语语言环境是一个基础，更重要的在于用这门语言学习什么知识，英孚就是强调浸入式的语言环境,帮助孩子在流利英语运用能力的基础上，学习系统的学科知识，树立国际化视野，英孚的Efekta学习系统帮助你的孩子对话世界，自信说英语。在这里他们不但能掌握开口说英语的自信、对世界各地文化热点的洞察，更重要的是，充分感受了学英语的快乐。此外还有封闭式的英语假期训练营，结合了课堂教学、团队拓展和课外活动，帮助孩子在集体活动中学习英语，培养独立自主的能力，为今后的学习和生活打下基础。

在北方，文化程度很低甚至是文盲的人都能说相对标准的普通话，原因是语言可以在某种语言环境下自然习得，但是会讲普通话与“有知识、有文化”是两回事。所以，全英文的英语语言环境是一个基础，更重要的在于用这门语言学习什么知识。英孚英语强调浸入式的语言环境，特别强调系统性的学习，同时帮助孩子在流利英语运用能力的基础上，学习系统的学科知识，树立国际化视野，为今后的学习打下基础。

对于少儿来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是要的。因此，虽然很多的少儿英语品牌学校以听说为主，而应试教育的结果，往往是培养出一批又一批认识几千个单词，却不具备最基本的用英语沟通的能力的哑巴。英孚的Small Stars 幼儿英语课程就是从小培养良好语感，同时注重社交、精细动作和认知等综合能力的培养。我们基于对中国3000多名3到6岁幼儿的研究，推出的四个级别教案完全针对3到6岁幼儿不同发展阶段的认知特点和学习习惯因材施教。语言学习的对象是鲜活的语言，所以，如果你还停留在一节课、一个月、一个学期孩子能背、能认识多少个单词的阶段，培养兴趣和习惯可以让孩子自然开口说英语，自信地用英语表达信息。

 培养孩子成材，最忌拔苗助长。特别是初学阶段，就象1-2岁孩子在开口说话前的经历一样，父母和周边环境中的人长期的、持续的、反复的跟孩子讲话，输入大量的语言信息，为孩子开口说话打基础，当输入的信息足够多，孩子事实上已经听得懂很多信息后，孩子会突然间突破语言静默开口说话，一旦开口说话，就将快速地进入语言发展期，所以，选择少儿英语品牌的时候最重要的是看这个学校是否创造了语言的环境，不断地为孩子输入英语语言的信息，是否注意保护孩子学习英语语言的自信和热情。