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小学生英语口语入门练习

小学生英语口语入门练习

 

  在很多的小学生们刚开始学英语的时候,对于英语口语是很难把握的,那么小学生英语口语入门练习究竟要怎么做呢?英孚英语给大家一个很是好的建议,只要是按照这个建议来做,那么就会让小学生的口语在短的时间内得到了提高。

  在理解了口语学习中的心理负担来自何处以后,要想自然地把学习与运用结合起来迅速提高口语学习的效率,就应该考虑学习口语的具体内容、方法与策略问题了。

小学生英语口语入门练习,掌握规律学习更简单

 

  根据自然英语学习法原理,口语学习的内容必须突出“学用结合”、“急用先学”的原则,所以学习者首先明确认识自己的实际需要是什么?最急需掌握的又是什么?选择口语教材必须从这个考虑出发。

  那么学习英语口语还有没有由易到难的循序渐进的规律呢?有!但是这个规律未必是由人们设想的语法难度阶梯所决定的。正如本书一开始所引用的语言学家的研究总结所说的那样,“语言教学不能决定学习者语言发展的道路,学习者学习语言的过程是一个‘自然’过程”。而在这个“自然过程中”,无论学习项目语言结构难度如何,其实用性和使用频率始终是一个决定性的因素。具体地说,即使一个特定表达法的语法结构从教学角度来说难度比较大,但如果实用性强,在生活中复现率高,人们时常可以想到,就很容易牢记在心,学习者也可以很快掌握。比如,在中国“文化大革命”还没有结束的时代,中学的英语教材中的课文就不是按照语法结构难度顺序来编写的,很多英语课本的第一课的内容也不是“What is this? What is that?” 而是“Long live Chairman Mao!”,“Long live the Chinese Communist Party!” 虽然这样的句子按照英语语法来讲很难,但是人们一学就会,没有人觉得很难,原因也在这里,即这种语言是与当时的语境相适应的,是人们社会生活中使用最多的语言。

小学生英语口语入门练习,英孚英语给你专业的建议

 

  小学生英语口语入门练习对于一个家长们来说是很重要的,所以当英孚英语提出来了这样的建议的时候,对于家长们来说,这就是一个很好的消息。因为他们可以通过这个建议,让自己的孩子的英语口语在最短的时间内得到很大的提高。

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