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英语自然拼读

英语自然拼读法的优越性,避免学习国际音标带来干扰

 

国际音标与英语自然拼读法采用的都是音素教学,但是国际音标学习48个音素,是以另外一套书面符号来代替音素。英孚教育表示,这对小学生而言,无疑加重了负担。英语自然拼读法则学习国际音标48个音素中的44个,是以字母和字母组合来代表素,学习者只要记忆一套符号(英语字母)即可。这样就可以弥补因学习国际音标而需兼顾音、形两组符号的缺陷。掌握了英语自然拼读法则,小学生就可以不需要借助音标就能认读单词,从而少学一套符号,减轻学习负担。

英语自然拼读法的优越性,有效利用汉语拼音的正迁移作用

 

学生进入学堂的第一天,老师会给你讲解关于汉语拼音的知识,因此,学生从低年级时就掌握了汉语拼音,用拼音朗读和阅读的能力基本形成。英孚教育表示,由于汉语拼音中有许多音与英语的发音相似,如英语中的辅音与汉语拼音中的声母发音都很相似,汉语拼音的ao与英语中的元音/au的发音基本相同,及早采用英语自然拼读法进行语音教学,就可以利用汉语拼音对音素教学产生的正迁移作用,有效地帮助学生掌握英语字母和字母组合的发音。让学生对于单词的拼读和记忆更加简单。

英语自然拼读法的优越性,促进学生的各项语言技能的发展

 

英孚教育运用英语自然拼读法教学单词,能够帮助学生认识到单词是由一些单元(字母或字母组合)构成的,也能让他们理解字母的音与形的一致性。英孚教育表示,85%的英语单词能够通过字母音形对应的规则来拼写。学生在掌握了英语字母的音形对应关系之后,就能很快地进行单词的拼读和拼写。英语的拼读能力是阅读能力的基础,当学生拼读与拼写单词的能力达到见词能读,听音能写的程度后,就可以很快地进行阅读教学,在大量的阅读中扩充单词,熟悉语法,培养语感,从而进一步促进听说能力的发展。

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