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三年级英语阅读理解解题技巧

三年级英语阅读理解解题技巧

 

  阅读是英语学习中听、说、读、写四种技能之一,阅读理解能力的高低也是衡量一个人英语水平的重要标志之一。如何有针对性地提高自己的英语阅读能力,提升高中入学检测阅读理解的障碍,是每个同学都在关心的问题。

三年级英语阅读理解解题技巧

 

  同学们在做阅读理解时,可遵循三部曲的原则,即:快速阅读短文;认真逐题作答;复查校对答案。

  第一步,快速阅读短文;通读测试题,明确考查点。

  先读题,明确题目要求,弄清考点,然后带着问题去读文章,这种方法在英语中称为scanning,就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意,对全文有一个整体了解,阅读时从宏观入手,掌握中心意思,注意哪些用以说明中心意思的主要事实和细节,抓住关键词,弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词,应先跳过,继续通读全文,切忌长时间死扣生词,因为有些生词并不影响对全文的理解,还有一些词可以通过上下文推测含义。

  第二步,认真逐题作答。

  看完短文后,对整篇短文的内容有了大致的了解,然后马上看后面的问题,带着问题去找答案。如果属于客观信息题,就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题,则应迅速再读全文,仔细分析思考,将近似的答案对照原文反复比较,推敲,选出最佳答案。

  第三步,仔细校对所选答案。

  做完所有题目后,再读一遍短文,逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据,方可更正。

三年级英语阅读理解解题技巧

 

  阅读技巧

  ①要快速浏览全文,掌握主旨和大意,特别注意文章的主题句,理出作者的写作思路。(What is the idea? What are facts?)

  ②要尽快浏览课文后的思考题,尽量带着问题读;

  ③完成事实细节题时,要找到定位句;

  ④要把有关WHO,WHAT,WHERE,HOW和WHY等方面内容用笔圈画出来。

  ⑤遇到推理判断题时,要注意作者的态度和命题人的意图,不可从个人的经验出发。

  以上就是总结出来的一些常用的解题方法,通过这些解题的技巧,对三年级学生学习英语会有比较好的帮助。

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