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小学英语对话有哪些好处?

小学英语对话有哪些好处?

 

  很多人都会在孩子上小学的时候,让孩子经常地说英语,同学之间进行对话,那么小学英语对话有哪些好处呢,大家会看到采用对话的方式,能够更快的记住英语单词,而且在说的同时,可以对每一个单词进行运用,包括对每一个句子的理解都会有重要的意义。小学英语对话有哪些好处?

  首先,情景对话促进了小学生学习英语的热情。在情景对话中,每一个学生都积极的参加进来,每一个层次的学生,都会有适合他表演的情境和机会,极大地调动了学生的学习积极性。

  我们用表格进行对比说明:

  通过表格可以看出:学生的学习兴趣和自信心显著提高,运用英语对话情况显著增加,同时对单词的机械记忆也有所改善。

  其次,学生的英语能力显著提高。通过对学生经常使用情境对话训练以来观察,学生学习英语的兴趣明显增强,生活中能运用英语进行会话,如,校园中同学之间的问好,和培训师打招呼,有些同学能看简单地英语漫画和故事,并能在课上用英语讲给同学们听,对于看不懂的地方,学生之间能进行积极的讨论,通过问培训师、查词典进行解决。培训师通过情景对话训练,不但锻炼了学生的口语表达。同时也锻炼了学生的听力水平,使学生能听懂培训师的英语问题,使课堂更趋于全英化教学,这样促进了学生的听觉记忆,同时这些又反作用于英语课堂,使学生的表达能力又有新的提升。

  最后,情景教学促进了学生之间的合作交流。情景对话不是一个学生能够完成的,它是一个小组分别担任不同的角色,需要同学之间相互配合,在完成会话的过程中,同学之间互相提醒帮助,培养了学生的合作精神。同学之间的互相鼓励,也增强了学生的自信。

  所以通过小学英语对话的方式,让孩子得到影响而且大家在对话的同时,双方都能够更加努力,在学习的时候,通过这种模式能够锻炼口语的标准,对于学生未来的学习英语的道路上会更加的一帆风顺。

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