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小学英语六年级

iLAB系统让您的孩子不再为小学英语六年级学习而烦恼

 

我们的教育者一直坚定的认为,只要有恰当的方法,就算把学习从课堂转移到网络上,也同样能够帮助孩子掌握小学英语六年级课程,因此,在创立了Efekta™学习系统之后,秉承对“学习——尝试——实践——认证”教学模式的坚持,我们为小学员们带来了在线英语实验室——iLAB,它可让学员实现24小时的交流,并为他们带来新颖有趣的教学材料,让他们的学习更有趣味。除此之外,我们还会为家长开设交流园地,让他们不再为孩子的学习而担忧。

反复阅读和练习听力,是学好小学英语六年级教材的不二法门

 

EF一直非常推崇将兴趣与教学相结合的方针,力求让每位来到EF求学的学生获得趣味性,多样性的学习体验,为此,我们耗资4000余万美元,开发了Efekta™学习系统,并建立iLAB在线语言实验室、Life Club等多种教育模式,意图让学员在快乐中学习英语。提到小学英语六年级教材的学习,对课文的反复阅读与听力的练习是必不可少的。阅读可以采用先泛读再精读的方式,听力的练习也是不能间断的过程。

恰当的模仿,能让您说出语感,亮出自我,从而让您获得真正的成功

 

创新是我们EF能够屹立至今的基石,从CCU到到前文提到的学习系统,从备受小孩欢迎的Robby到故事跌宕起伏、情节引人入胜的Trailblazers学习课程……无不浸润着英孚工作者对孩子们的拳拳爱心。当然,就英语教学方面,我们也很赞成孩子们对英语进行恰当的模仿,因为在我们看来,英语是一门语言,语言学习必然离不开“模仿”(比如说对口型),在认真的“模仿”后,学员可渐渐孕育出自己独到的表达习惯,让创新在悄然间怒放。

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小学英语六年级单词应不断积累

 

正如古人所言:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,唯有不断的累积“量变”,它才会产生“质变”。对于小学六年级的学生而言,每天都坚持记忆一到两个单词,虽然量不多,但经过日积月累,会发现自己的单词量增加了不少。为了帮助学生更快更好地记忆单词,英孚推出了“My Word单词本”,该单词本可采用游戏等形式,让您在轻松愉快的状态下记单词。

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    您的课程价格取决于您学习的长度和级别。我们建议您来我们学校进行免费的水平测试,我们的课程顾问可以根据您的英语水平为您推荐最合适的课程。

    你们的外籍英语教师从哪里聘请来的?

    我们的大多数教师都来自于英语母语国家,比如:英国、美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰和新西兰。

    EF 英孚教育的课程时间跨度是多少?

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    根据我们的课程顾问为您制定的学习计划,您可以根据您的需求选择的课程的类型和长度

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    每班的人数会因为城市和课程的差异而不同,但是英孚相信小班课的效果是最好的

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