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学好英语
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儿童英语早教处理好“学”与“玩”

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  父母总是希望自己的孩子能学到更多的知识,尤其在英语学习方面。孩子在幼儿阶段,父母就早早给孩子报了儿童英语早教班,让孩子从小开始接触英语。不过,很多时候父母总是很失望,因为自己的孩子对英语不感兴趣。在儿童英语早教班的时候,明明学习得很好,到了家里就不想学了。其实,这个跟父母的处理方法有关,需要父母改掉强迫孩子学习的坏毛病,积极引导孩子学习,从而爱上英语。

  小孩子喜欢到处玩,并不喜欢被父母束缚在一个小房间里,然后强制花一个小时去学习英语,尤其是在孩子玩得正兴起的时候。孩子正在玩玩具或看动画片,或者在做些看似很无意义的事情,父母突然没有任何预警地打断或终止孩子正在进行的活动,“宝贝,学英语啦!”这个时候,孩子肯定不会理人,甚至会发脾气。父母越是要让正在玩耍的孩子学习,其就越反感,更不会去学习儿童英语早教了。其实,父母没有从孩子的角度思考,去探索孩子的行为和想法。父母要理解孩子,需要尊重孩子的意愿,要跟孩子好好交流。

  另外,父母不要强硬的设置时间和场地进行儿童英语早教。英语早教随时随地都可以学习。很多时候游戏、玩耍的场景就是好的“英语学习契机”。父母如果顺势参与配合,而不是强行打断,把孩子拉入到“学习场景”,孩子的配合度就会越来越高,甚至会被父母所吸引,逐渐进入儿童英语早教的海洋,学习英语知识。

  总而言之,爱玩是孩子的天性。父母要学会尊重孩子的意愿,并且不再局限硬性的英语学习,让孩子在玩耍中学习,处理好玩与学的关系。

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